【案例】省电教馆启用“金课工场”

浏览次数:401    2020-12-14

【案例】省电教馆启用“金课工场”

Point 自助式录制

金课工场拥有广播级抠像技术,完美的把人物和课件内容沉浸式融合在一起,之所以陆续得到省级单位的青睐,不仅是有着高清视频课程制作的能力,更多的是“自助式”的课程制作中心,解放了管理老师的管理工作,秉着让老师“轻松录好课”的理念,让视频课程制作的老师不再考虑繁琐的软件操作,录制即成片,提高了高质量视频课程制作的效率。

Point 常态环境抠像

金课工场的使用不需要复杂的灯光环境,只需在常态的环境下就能实现广播级的抠像,老师在课程录制的过程中可以透过蒙绿屏幕,不仅能清晰的看见讲课内容,还可以通过手势操作讲课的课件,对课件进行内容进行标注书写等功能,在老师的录制过程当中全程通过遥控器,控制课程的开始/结束,PPT的翻页以及人物消隐等功能,从整体的设备搭建到课程的录制,真正意义的实现“自助式录制”。

Point 应用场景广泛

除此之外,河南省电教馆考虑到后期课程制作的多样性,在方案设计上融合了全身虚拟的场景,对于一些访谈类或者全身出境的课程,金课工场也兼顾着场景切换的身份,合理的利用现有的场地,实现不同类型的课程录制要求。

Point 设备精简

金课工场整体的设备组成非常精简,无需配备额外的辅助电脑、也无需使用大屏自带的ops电脑模块避免了老师在录制课程过程中操作多台电脑,这一特性决定了金课工场将会应用更广泛,适应性更强,同时节约了使用成本,更重要的是精简的设备组成环节降低了故障率,避免设备链路过多增加的使用风险。

Point 线上直播

金课工场不仅可以应用于学校的课程制作,更多的是利用其特性进行碎片知识点的录制,省电教馆一方面是考虑平时的课程录制,同时对于党建、重要的会议精神有了很好的传递手段和传播途径,另一方面金课工场还可以进行在线教学,对于目前的社会现状,省电教馆相关负责同志表示“如今受疫情的反复影响,教育教学模式正在发生着改革,在兼顾传统教育模式的基础上我们要寻求创新,为一线老师输出强有力的教学手段和教学工具,防止疫情卷土重来,为应对突发的状况我们将做好充分的准备"。


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